UMA EVOLUÇÃO ESTUPENDA EM APRENDIZAGENS

• Eliza Dias, da E.E.E.M. Odila Gay da Fonseca, de Porto Alegre;·        
• Elenice Costa Beber Fritsch, da E.E.E.M. Agostinha Dill de Condor;·        
• Gleicimeri dos Santos Pereira, da E.M.E,I. Jose Felipe Schaeffer, de Três Cachoeiras;·        
• Maria Helena Fernandes Zanella, do Instituto Estadual de Educacao Maria Angelina Maggi, de Três Cachoeiras;·        
• Solange Wiest Schnorr, da E.E.E.F. Conego Afonso Scherer, de Santa Maria do Herval;·        
• Tuani de Moraes, da E.E.E.F. Rio de Janeiro, de Porto Alegre.

Cinco destas professoras fizeram parte do Projeto de Alfabetização de alunos com 6 anos durante o governo de Yeda Crusius, que, mesmo interrompido pelo atual governo, continua dando frutos surpreendentes como este de não precisar sequer de todo o primeiro ano letivo do Ensino Fundamental para alfabetizar todos os alunos de uma turma com 6 anos de idade. Este resultado escancara a possibilidade real de alfabetizar alunos desta idade em escolas publicas no primeiro ano do Ensino Fundamental, sendo absolutamente um contra-senso prolongar-se ate os 8 anos para que tais crianças se alfabetizem. Alias esta postergação, segundo visão cientifica atualizada, e um gravíssimo erro pedagógico que explica os índices assustadoramente baixos de aprendizagens segundo a totalidade das pesquisas nacionais e internacionais, particularmente na área de alfabetização. Estas seis professoras serão premiadas com uma excursão cultural e pedagógica a Paris, após o termino do ano letivo.